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Este libro contiene una serie de estudios sobre la obra pedagógica del mexicano Gregorio Torres Quintero (1866-1934), autor del famoso Método Onomatopéyico, con el que aprendieron a leer gran parte de los mexicanos durante el siglo XX (el libro se publicó de 1904 a 1992), además de su Historia Patria en tres ciclos. Gregorio Torres Quintero produjo una gran cantidad de obra educativa, tanto en artículos como en libros; entre los primeros destacan sus Lecciones de Moral Práctica. Funcionario por muchos años, además fue director de la primera oficina de educación rural, entonces denominada educación rudimentaria.

Esta serie de estudios dimensionan su obra como pedagogo en sus aspectos principales, su obra didáctico-pedagógica y su influencia en el desarrollo de la escuela mexicana durante las primeras décadas del siglo XX.

 

 

ÍNDICE DEL LIBRO